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        我院大內科病例討論制度正式開啟——以思辨促提升,以協(xié)作強學科

        來源:重癥醫(yī)學科  發(fā)布時間:2025/4/2  作者:李嘉欣  閱讀數(shù):657

        2025年3月26日晚,我院大內科首場規(guī)范化病例討論會在何鵬程院長主持下圓滿舉行。此次討論會標志著大內科病例討論制度正式落地,通過全面復盤病例和多學科思維碰撞,全面提升臨床診療水平,為青年醫(yī)師搭建成長平臺。


        ▲何鵬程院長主持病例討論會


        院長領航,開啟診療思維革新


        本次討論會由何鵬程院長全程主持,大內科各科室主任、骨干醫(yī)師及青年醫(yī)師共同參與。會議聚焦2例疑難病例,涵蓋復雜臨床表現(xiàn)與多學科交叉問題。管床醫(yī)師與經治醫(yī)師依次從病情變化、鑒別診斷、醫(yī)療流程及治療策略等維度展開匯報,院長結合國內外指南與臨床經驗逐一點評,引導與會者深入剖析診療關鍵點。討論現(xiàn)場氣氛熱烈,重癥醫(yī)學科、心血管內科及代謝內分泌科等多學科專家提出建設性意見,展現(xiàn)了“老帶新、傳幫帶”的濃厚學術氛圍。


        病例一的管床醫(yī)生、經治醫(yī)生與何鵬程院長討論病例(講臺從右至左:重癥醫(yī)學科 何澤英醫(yī)生,血液科 鐘強醫(yī)生)


        制度落地,鍛造高質量醫(yī)療團隊


        病例討論制度是大內科提升醫(yī)療質量的重要抓手,目標是要起到以下作用:

        規(guī)范化流程:定期舉辦,精選典型/疑難病例,強化臨床思維訓練;

        多學科協(xié)作:打破??票趬?,整合優(yōu)勢資源,優(yōu)化患者個體化治療方案;

        青年醫(yī)師培養(yǎng):通過“匯報-討論-總結”閉環(huán),加速青年醫(yī)師臨床能力提升。

        院長總結:“年輕醫(yī)生要借助平臺多鍛煉臨床思維。面對復雜病情應首先考慮常見病,抓住主要矛盾,制定診療方案時要始終以病人為中心,同時做好醫(yī)患溝通?!?/p>


        病例二的管床醫(yī)生、經治醫(yī)生與何鵬程院長討論病例(講臺從右至左:重癥醫(yī)學科 肖偉醫(yī)生、李子娣醫(yī)生及袁媛醫(yī)生)


        青年醫(yī)師匯報診療思維(急診科 劉書燕醫(yī)生)


        制度賦能,共繪學科發(fā)展藍圖


        首場討論會的成功舉辦,標志著大內科在規(guī)范化診療、學科協(xié)同、人才培養(yǎng)方面邁出堅實一步。此外,大內科已于3月18日啟動大內科學習制度,通過定期開展學術講座、指南解讀和文獻分享,幫助醫(yī)護人員夯實理論基礎,及時掌握醫(yī)學前沿動態(tài)。同時,大內科正在醞釀大內科總住院醫(yī)師培訓制度,將通過系統(tǒng)化的培養(yǎng)和考核方案,重點提升青年醫(yī)師的急危重癥處置能力和協(xié)調能力,為學科可持續(xù)發(fā)展儲備中堅力量。


        大內科主任周俊杰點評病例


        大內科各科室主任積極點評,骨干醫(yī)師及青年醫(yī)師共同參與(前排從右至左:何鵬程院長,張惠琪主任,謝悅勝主任)


        以制度促規(guī)范,以創(chuàng)新謀發(fā)展。我院大內科將持續(xù)完善制度建設,深化病例討論內涵,通過規(guī)范化管理、多學科協(xié)作和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力打造一支技術精湛、醫(yī)德高尚的內科人才團隊,為醫(yī)院高質量發(fā)展注入強勁動力!