為提升我院模擬教學(xué)師資專業(yè)能力，優(yōu)化教學(xué)效果，培育高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。2月14日至16日，我院成功舉辦了模擬教學(xué)師資能力提升班。本次培訓(xùn)班特別邀請中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院（中山三院）模擬教學(xué)專家黎尚榮教授團(tuán)隊(duì)，通過面授講座、工作坊、案例演練等多種形式，為參訓(xùn)人員帶來一場“沉浸式”教學(xué)能力進(jìn)階之旅。本次培訓(xùn)班由科教科副科長曾祥興主持。

▲培訓(xùn)現(xiàn)場

丁美祥副院長致辭，對中山三院黎尚榮教授團(tuán)隊(duì)的到來表示熱烈的歡迎，期望參訓(xùn)師資們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，汲取前沿知識與寶貴經(jīng)驗(yàn)，為提升醫(yī)院整體教學(xué)水平貢獻(xiàn)力量。

黎尚榮教授在致辭中強(qiáng)調(diào)模擬教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育體系中的重要性與日俱增，分享了自己在醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員們對本次培訓(xùn)充滿期待，為整個培訓(xùn)班奠定了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動伊始，黎尚榮教授、羅剛健教授深入解讀醫(yī)學(xué)模擬教育，從概述到住培模擬教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，再到課程體系設(shè)計(jì)、考核考評，為學(xué)員搭建起系統(tǒng)的知識框架，為他們構(gòu)建高效教學(xué)模式提供了思路。同時，OSCE概述與應(yīng)用介紹，讓學(xué)員們對這一重要考核模式有了全新認(rèn)識。

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)同樣精彩。中山三院繼教科科長姚瑤、黃菲副主任醫(yī)師主持的標(biāo)準(zhǔn)化病人案例相關(guān)課程，通過講解案例結(jié)構(gòu)和要求、組織撰寫練習(xí)與點(diǎn)評、傳授現(xiàn)場培訓(xùn)要點(diǎn)等提升了學(xué)員們在標(biāo)準(zhǔn)化病人案例方面的實(shí)踐能力。

▲工作坊現(xiàn)場

楊補(bǔ)副主任醫(yī)師、謝漢鑌主治醫(yī)師、陳偉強(qiáng)主治醫(yī)師帶領(lǐng)學(xué)員掌握書寫規(guī)范，分組實(shí)操和點(diǎn)評助力大家學(xué)以致用，基本技能操作培訓(xùn)通過示范、解析和案例書寫，全方位提升了學(xué)員的教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新能力。

▲情景模擬現(xiàn)場

情境模擬方面，郭娜副主任醫(yī)師、王韌主治醫(yī)師引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行教案設(shè)計(jì)和案例書寫，參與案例演示與解析，讓學(xué)員們對情境模擬教學(xué)有了更深刻的理解。

▲結(jié)業(yè)合影

培訓(xùn)過程中，學(xué)員們熱情高漲，積極參與各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)與討論。大家紛紛表示，培訓(xùn)收獲頗豐，不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還結(jié)識了許多志同道合的同行，拓寬了教學(xué)思路。此次模擬教學(xué)師資能力提升班，是知識的傳遞，更是教學(xué)理念與方法的革新。相信參與培訓(xùn)的老師們會將所學(xué)運(yùn)用到日常教學(xué)中，推動醫(yī)院模擬教學(xué)邁向新高度，培育更多優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。